ASSOCIATION DES PROFESSEURS DE FRANÇAIS DU BENIN (APFB)

ATACORA : L’INCONSCIENCE DE LA JEUNESSE DANS LE MORTIER ROUGE   AU CŒUR D’UNE CAUSERIE LITTÉRAIRE AU CEG TCHANHOUN-COSSI LE VENDREDI 8 MAI 2026, LE CEG TCHANHOUN-COSSI A ACCUEILLI UNE CAUSERIE LITTÉRAIRE ORGANISÉE PAR L’APFB/ATACORA AUTOUR DU THÈME : « L’INCONSCIENCE DE LA JEUNESSE DANS LE RECUEIL LE MORTIER ROUGE   D’EUSTACHE A. PRUDENCIO À TRAVERS LES NOUVELLES MENOTTES MEURTRIÈRES   ET LE DÉLINQUANT . » ENSEIGNANTS ET APPRENANTS ONT PARTICIPÉ À CETTE RENCONTRE RICHE EN ENSEIGNEMENTS. Dès l’ouverture officielle de la rencontre, le directeur du CEG Tchanhoun-Cossi, M. N’KOUE Michel, a souhaité la bienvenue aux participants et salué l’initiative de l’Association des Professeurs de Français du Bénin (APFB), section Atacora, qui œuvre pour la promotion de la littérature et le renforcement de la culture littéraire en milieu scolaire. Prenant ensuite la parole, le secrétaire général de l’APFB/Atacora a rappelé le contexte et les objectifs de cette activité, à savoir outiller ...

MONO : LE CONCOURS « MEILLEURES FICHES DE LECTURE » LIVRE SES LAURÉATS À LOKOSSA LA PHASE FINALE DE LA CINQUIÈME ÉDITION DU CONCOURS « MEILLEURES FICHES DE LECTURE », PORTANT SUR LE ROMAN MON PÈRE, MON CHOIX   D’ABDEL HAKIM A. LALEYE, S’EST DÉROULÉE LE MERCREDI 13 MAI 2026 AU CENTRE INFORMATIQUE SAINT JOSEPH DE LOKOSSA. À L’ISSUE DES ÉPREUVES, TROIS APPRENANTS SE SONT DISTINGUÉS PAR LA QUALITÉ DE LEURS PRESTATIONS. Fruit d’un partenariat entre le Centre Informatique Saint Joseph de Lokossa et l’Association des Professeurs de Français du Bénin (APFB), section Mono, le concours « Meilleures fiches de lecture » vise à promouvoir la lecture, évaluer la compréhension des œuvres littéraires et développer l’esprit critique des apprenants. Pour cette cinquième édition, les candidats ont travaillé sur le roman Mon père, mon choix   de l’écrivain béninois Abdel Hakim A. LALEYE. Lors de la phase pré-finale, les participants ont été invités à produire individuellement une fiche de lecture...

MONO : LES APPRENANTS DU CEG 3 LOKOSSA À LA DÉCOUVERTE DU ROMAN LES TRESSEURS DE CORDE   DE JEAN PLIYA LE CEG 3 LOKOSSA A ABRITÉ LE LUNDI 11 MAI 2026 UN CAFÉ LITTÉRAIRE AUTOUR DU ROMAN LES TRESSEURS DE CORDE   DE JEAN PLIYA. LES APPRENANTS DES CLASSES DE TERMINALE A ET D ÉTAIENT LES PRINCIPAUX BÉNÉFICIAIRES DE CETTE RENCONTRE LITTÉRAIRE. Le lundi 11 mai 2026, le CEG 3 Lokossa a servi de cadre à un café littéraire consacré au roman Les tresseurs de corde   de Jean Pliya, œuvre inscrite au programme des classes de Terminale. Cette activité pédagogique visait à permettre aux candidats au baccalauréat de mieux maîtriser le contenu de l’œuvre afin de l’exploiter efficacement dans le traitement des sujets de dissertation. Animée par le professeur Ulrich KPANGON, la communication a suivi une démarche méthodique articulée autour de plusieurs axes : un aperçu de l’auteur et de son œuvre, le résumé du roman, l’étude des personnages ainsi que l’analyse des principaux thèmes développ...

OUÉMÉ : LE PARDON AU CŒUR DES ÉCHANGES LORS D’UN CAFÉ LITTÉRAIRE AU CEG MÉDÉDJONOU Le vendredi 22 mai 2026, le CEG Médédjonou a vibré au rythme de la littérature et de la réflexion citoyenne à l’occasion de la deuxième journée de ses journées culturelles. Point culminant de cette célébration intellectuelle et éducative : le café littéraire annuel consacré à l’ouvrage Pardonner ou périr, contre le refus du vivre-ensemble   du père  Daniel KETEKOUA, publié aux éditions Essaim Plumes. Organisé conjointement par les éditions Essaim Plumes, dirigées par Florent AÏKPÉ, l’association Littérature En Éveil (LEE) présidée par Chidiaque GUEZO, ainsi que la section Ouémé de l’Association des Professeurs de Français du Bénin (APFB) conduite par le Dr Guy HOUNDAYI, cet événement a réuni apprenants, enseignants, responsables éducatifs et amoureux du livre autour d’une réflexion essentielle : le pardon comme fondement du vivre-ensemble. Dans cet essai profondément humain et spirituel, l’auteu...

L'APFB enrôle  une centaine d'étudiants de l'ENS dans les dispositifs numériques IFprofs, IFclasse et Moodle Le samedi 6 juin 2026, l'Association des Professeurs de Français du Bénin (APFB) en partenariat avec l’ambassade de France au Bénin et l’Institut Français du Bénin a organisé, au sein de l'École Normale Supérieure (ENS) de Porto-Novo, un atelier d'enrôlement inédit réunissant une centaine d'étudiants autour de trois dispositifs numériques au service de l'enseignement du français : IFprofs, IFclasse et Moodle. Placé sous la supervision du Président de l'APFB, le Dr Roger KOUDOADINOU, et du Professeur Hycintyhe OUIGNON, Point focal Formation Lettres Modernes ENS, cet événement marque une étape décisive dans la modernisation de la formation des futurs enseignants de français au Bénin.     1. Un contexte favorable à l'innovation pédagogique Dans un contexte éducatif mondial en pleine mutation, l'intégration des outils numériques dans...

DE JEUNES ENSEIGNANTS BÉNINOIS À L’APPRENTISSAGE DE L’INNOVATION PÉDAGOGIQUE « OPTIMISER L’ENSEIGNEMENT DES LANGUES GRÂCE À L’INTELLIGENCE ARTIFICIELLE » Du 1er au 5 juin 2026, le Centre culturel franco-guinéen de Conakry a accueilli le BELC régional Guinée 2026, un rendez-vous de référence pour la formation continue des professionnels de l’enseignement du français. À cette occasion, le Bénin a été représenté par deux jeunes enseignants de français engagés au sein de l’Association des Professeurs de Français du Bénin (APFB) : Mme Carla SOSSOUHOUNTO, bénéficiaire d’une bourse de la Fédération Internationale des Professeurs de Français (FIPF), et M. Valdo KINSOU, dont la participation a été financée par l’Ambassade de France au Bénin. Cette participation a constitué une opportunité exceptionnelle de perfectionnement professionnel et d’ouverture sur les pratiques contemporaines de l’enseignement-apprentissage du français. Au cours de cette semaine de formation intensive, quatre modules...