BENIN – ACTIVITÉS DANS LES SECTIONS APFB

PLATEAU : UNE CONFÉRENCE PÉDAGOGIQUE POUR OPTIMISER LE RENFORCEMENT DES CAPACITÉS DES CANDIDATS AUX EXAMENS

LE MERCREDI 6 MAI 2026, LE CEG IGOLO, DANS LA COMMUNE D’IFANGNI, A ACCUEILLI UNE CONFÉRENCE PÉDAGOGIQUE ORGANISÉE PAR L’APFB/PLATEAU. CONSACRÉE AUX STRATÉGIES DE RENFORCEMENT DES CAPACITÉS DES CANDIDATS AU BEPC ET AU BACCALAURÉAT, CETTE RENCONTRE A RÉUNI LES PROFESSEURS DE FRANÇAIS DU DÉPARTEMENT AUTOUR D’UN MOMENT D’ÉCHANGES ET DE FORMATION.

Après un premier rendez-vous organisé en mars dernier, la section Plateau de l’Association des Professeurs de Français du Bénin (APFB) a tenu, le mercredi 6 mai 2026, une nouvelle conférence pédagogique au CEG Igolo, dans la commune d’Ifangni. Cette initiative s’inscrit dans la dynamique de renforcement des compétences professionnelles des enseignants en vue d’une meilleure préparation des candidats aux examens nationaux.

Animée par le Conseiller pédagogique Issa GBENOU, la conférence portait sur le thème : « Pistes pour une bonne gestion des séances de renforcement des capacités des candidats aux examens ».

Après le mot de bienvenue du directeur du CEG Igolo, le président de la section APFB/Plateau a salué la forte mobilisation des enseignants ainsi que la disponibilité du Conseiller pédagogique, qui a accepté d’animer cette rencontre malgré un agenda particulièrement chargé. Il a rappelé que le choix du thème répond à la volonté du bureau départemental d’accompagner les enseignants dans cette période cruciale de préparation des candidats au BEPC et au baccalauréat.

Dans sa communication, le Conseiller pédagogique a d’abord clarifié le concept de « renforcement des capacités », avant de présenter une démarche méthodique en cinq étapes pour conduire efficacement ces séances. Il a recommandé de commencer par une évaluation diagnostique afin d’identifier les besoins réels des apprenants, puis de fixer des objectifs précis, de définir des stratégies adaptées, de mettre en œuvre un accompagnement personnalisé et différencié, avant de procéder à une évaluation des acquis. Il a également insisté sur l’importance de recourir à des approches motivantes pour maintenir l’engagement des apprenants et optimiser la gestion du temps.

Les échanges qui ont suivi ont permis aux enseignants d’exprimer leurs préoccupations relatives à l’organisation des séances de renforcement et de partager leurs expériences de terrain. Le conférencier a apporté des réponses pratiques aux différentes préoccupations tout en abordant plusieurs questions relevant de la didactique du français.

La rencontre s’est achevée dans une ambiance conviviale, les participants saluant la pertinence des communications et la qualité des échanges. Cette conférence confirme l’engagement de l’APFB/Plateau à accompagner les enseignants dans leur mission et à contribuer à l’amélioration des performances des candidats aux examens nationaux.

G. Valdo KINSOU
Président APFB – Plateau