ATACORA :
LE CEG TCHANHOUN-COSSI
ACCUEILLE UNE CAUSERIE LITTÉRAIRE SUR L'INCONSCIENCE DE LA JEUNESSE DANS LE
MORTIER ROUGE D'EUSTACHE ADÉTONA PRUDENCIO
Le vendredi 8 mai 2026, le Collège d'Enseignement Général (CEG) Tchanhoun-Cossi a accueilli une causerie littéraire organisée par l'Association des Professeurs de Français du Bénin (APFB), section Atacora. Placée sous le thème « L'inconscience de la jeunesse dans le recueil de nouvelles Le Mortier rouge d'Eustache Adétona Prudencio », cette rencontre pédagogique a réuni enseignants et apprenants autour de l'étude de deux nouvelles inscrites au programme : Menottes meurtrières et Le Délinquant.
La cérémonie d'ouverture a été marquée par l'allocution du directeur du CEG Tchanhoun-Cossi, M. N'KOUE Michel, qui a souhaité la bienvenue aux participants avant de saluer l'initiative de l'APFB-Atacora en faveur de la promotion de la littérature dans le département. Prenant ensuite la parole, le secrétaire général de l'APFB-Atacora a rappelé les objectifs de cette activité, à savoir renforcer les compétences des enseignants et sensibiliser les apprenants aux dérives de la jeunesse mises en lumière dans Le Mortier rouge. Après les civilités d'usage, le modérateur de la rencontre, M. Ousmane SAMBIENI, animateur d'enseignement au CEG Tchanhoun-Cossi et membre de l'APFB-Atacora, a officiellement lancé les travaux en présentant le conférencier, M. DARI Sunday.
Dans sa communication, le conférencier a souligné que Le Mortier rouge dépasse le cadre d'une simple œuvre au programme. Selon lui, ce recueil constitue une véritable interpellation adressée à la jeunesse. À travers Menottes meurtrières, il a mis en évidence les conséquences dramatiques de la quête effrénée de l'argent facile, conduisant le personnage principal à la criminalité. L'œuvre, a-t-il expliqué, met en scène une jeunesse en perte de repères, souvent incapable de distinguer la liberté de la déviance. S'appuyant ensuite sur Le Délinquant, il a montré comment l'oisiveté, les mauvaises fréquentations et l'absence de repères favorisent l'entrée dans la délinquance. Enfin, il a expliqué que le symbole du Mortier rouge renvoie à la fois au sang versé et aux destins brisés par l'inconscience et les choix hasardeux.
Les échanges qui ont suivi la communication ont confirmé l'intérêt suscité par le thème. Les enseignants ont soulevé des préoccupations relatives aux approches pédagogiques permettant d'aborder les questions de violence et de délinquance en milieu scolaire. Quant aux apprenants, ils ont établi des rapprochements avec les réalités auxquelles ils sont confrontés au quotidien, notamment la cybercriminalité, la consommation de stupéfiants et d'autres formes de déviance observées dans leur environnement scolaire et social. En réponse, le conférencier a plaidé pour une lecture critique des œuvres littéraires et a recommandé le recours au théâtre-forum comme outil de sensibilisation et d'éducation citoyenne.
À la clôture de la rencontre, les responsables de l'APFB-Atacora ont exprimé leur gratitude à l'administration du CEG Tchanhoun-Cossi pour son accueil et sa disponibilité. Ils ont réaffirmé la volonté de l'association de faire du cours de français un véritable espace de formation intellectuelle, morale et citoyenne. Ils ont également insisté sur la nécessité d'associer davantage les parents d'élèves à ce type d'initiatives afin de renforcer l'action éducative menée par l'école.
À travers cette causerie littéraire, l'APFB-Atacora démontre une fois encore que les œuvres au programme ne relèvent pas uniquement de l'apprentissage scolaire. Elles constituent de puissants instruments de réflexion sur les défis de la société contemporaine et invitent les jeunes à adopter des comportements responsables face aux multiples tentations de leur environnement.
Tobsani NAGASSI
Secrétaire général de la Section Atacora/ APFB
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